企业领导人大多参加过很多学习，但是在企业实践转化的比例比较小，如何提升学习转化率？作为一个多次被老师表扬转化力强的我，就给大家做一点心得分享。
    首先用心记笔记。如果不记笔记，仅仅是听，大多是过眼云烟。如果仅是拍照,大多会在后来某次拍照的时候，作为占内存的无用照片删掉。
     2017年，我开始在同行中讲《经营秘笈》的时候，就是把我三年来的学习笔记找了出来，看看自己在企业中实践了哪些，然后把自己实践的部分整理了出来，笔记中的理论+企业实践，做成课件，讲出来大家觉得非常有帮助。
      第二、记笔记时首先记录下年月日、学习主题，并在记录时把重点部分用彩笔飘出来。使得后期找东西非常容易，复习时主次分明。

       第三、现场可以转化的，当下转化。
1、在记笔记的同时，对于马上拿来可以在企业运用的，现场就拍照给公司的相关负责人，让他推进落实。如果现场手机被收走的，可以先标识出来，课间发送。
2、要求在企业推进的，领导人必须检查追踪。（大部分员工只会重视你检查的，不会重视你重视的。）
      第四、学习内容和自己相关的，马上写出实际方案。
例如，老师在讲思惰的时候，我马上写出来：改思惰----以后读书，读音模棱两可的字，一定查一下。

     第五、对于特别喜欢的语句，当下背下来，想想可以在什么宣讲中使用。讲过一次之后，就基本上转化成自己的了。

     第六、当天学习结束，回到家整理学习笔记。至少是在三天内，一定要把学习笔记整理出来。一次学习，如果三天之内还没有再整理，基本就会因“俗事相妨”而不了了之。
   如果内容比较简单，会在当天公司的微信分享中以分享的形式写出来，总之，是要把所学内容再转化思考一次。

     第七、把学习内容在企业晨会上或者其他会议上做宣讲。再次自我转化，并对全员渗透。宣讲的时候结合公司现象更有意义。
     第八、同一主题的学习，用一个笔记本。每次学习的空隙，例如到的早等开场的时候，有些讲者讲的不是太有趣的时候，可以复习以前的学习内容。
     第九、节假日完整时间，把学习的内容归纳整理。春节可以把全年的学习内容,归纳整理。看看实践的部分是否做的不够正，或者不够充分。还有哪些好的内容没有被实践。以做到理论指导实践，实践验证理论。
    “学而时习之，不亦说乎！” 学而不习一场空，学而不习不是知行合一，期待着大家因“习”而悦！因“习”而成长。
 

                                                      赵淑红
                                               2020年1月12日星期日